Banner Website
Daerah

MTs YPPI Bengkalis Susun RKT, Perkuat Arah Program dan Mutu Pendidikan

161
×

MTs YPPI Bengkalis Susun RKT, Perkuat Arah Program dan Mutu Pendidikan

Sebarkan artikel ini
MTs YPPI Bengkalis menyusun RKT sebagai pedoman program tahun ajaran mendatang untuk memperkuat perencanaan dan mutu pendidikan. Rabu (17/6/2026)./R45/Indra.

Rakyat45.com, Bengkalis – MTs YPPI Bengkalis memfinalisasi Rencana Kerja Tahunan (RKT) sebagai pedoman utama pelaksanaan program pada tahun ajaran mendatang. Penyusunan ini diarahkan untuk memperkuat perencanaan sekaligus meningkatkan mutu pendidikan di lingkungan madrasah. Rabu (17/6/2026).

Penyusunan RKT tersebut menjadi bagian dari upaya penguatan arah kebijakan pendidikan yang menekankan keteraturan, keterukuran, serta kesesuaian dengan kebutuhan lembaga.

Proses ini tidak hanya dipandang sebagai agenda administrasi tahunan, tetapi juga sebagai ruang strategis dalam merumuskan arah pengembangan madrasah ke depan.

Seluruh unsur pimpinan dan tim penyusun terlibat aktif dalam proses perumusan. Fokus utama diarahkan pada penyusunan program yang lebih efektif, relevan, serta dapat diimplementasikan secara nyata di lapangan.

Kepala MTs YPPI Bengkalis, Jumillia, S.Pd., memimpin langsung proses penyusunan bersama Wakil Kepala Madrasah Bidang Kurikulum, Resdarwati, S.Pd.I, serta tim yang telah ditetapkan. Kolaborasi tersebut difokuskan untuk menghasilkan dokumen perencanaan yang sistematis dan aplikatif.

Dalam arahannya, Jumillia menegaskan bahwa “RKT merupakan dokumen penting yang menjadi pedoman pelaksanaan berbagai program dan kegiatan selama satu tahun.” Ia menekankan bahwa penyusunan harus dilakukan secara cermat, terstruktur, serta melibatkan seluruh unsur terkait.

Ia juga menyampaikan bahwa “Penyusunan RKT dilakukan melalui pembahasan bersama antara pimpinan dan tim madrasah. Setiap program yang dirancang dikaji secara mendalam agar selaras dengan kebutuhan peserta didik, tenaga pendidik, serta arah pengembangan institusi.” tegas Jumillia.

Dalam penyusunannya, RKT juga mempertimbangkan kapasitas serta sumber daya yang dimiliki madrasah. Pendekatan ini dilakukan agar seluruh program tidak hanya ideal di atas kertas, tetapi juga realistis untuk dilaksanakan.

Tim penyusun kemudian membahas berbagai program prioritas, mulai dari peningkatan mutu pembelajaran, penguatan sumber daya manusia, hingga pengembangan sarana dan prasarana pendidikan.

Forum tersebut juga membuka ruang partisipasi bagi seluruh anggota tim untuk menyampaikan gagasan dan masukan. Langkah ini ditempuh agar dokumen yang dihasilkan benar-benar mencerminkan kebutuhan serta aspirasi bersama.

Wakil Kepala Madrasah Bidang Kurikulum, Resdarwati, menegaskan pentingnya pendekatan sistematis dalam perencanaan. Menurutnya, konsistensi dan ketepatan target menjadi faktor penentu keberhasilan pelaksanaan program.

Ia menambahkan bahwa “keberhasilan implementasi RKT sangat bergantung pada dukungan seluruh warga madrasah, baik dalam perencanaan maupun pelaksanaan program di lapangan.” ungkapnya.

Dengan finalisasi dokumen tersebut, MTs YPPI Bengkalis menegaskan komitmennya dalam memperkuat tata kelola pendidikan berbasis perencanaan yang profesional, terukur, dan berorientasi pada peningkatan mutu secara berkelanjutan.**